GBA-1794-<学园爱丽丝>流程攻略及游戏心得(本站原创)

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# `+ ]9 ~6 K% h　　GBA-<学园爱丽丝>流程攻略及游戏心得
" |4 ~8 n+ D% x" b* S) ^
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GBA编号1794(日)
《学园爱丽丝》
『学園アリス ～ドキドキ★不思議たいけん～』
$ H7 c  G# @% u) U. W(Gakuen Alice: DokiDoki Fushigi Taiken)
, s4 ?/ M' _2 U: f/ e5 Y3 O
発売日期：2004年11月18日　　　　標準価格：4,800円（税別）
8 q; H. D% z/ \1 w1 L8 x; M対応人数：1人　　　　　　　　　 游戏类别：育成经营
(c)　2004 Kids Station
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背景簡介：
所謂的「愛麗絲」，就是指天賦的特殊才能，和擁有這些才能的人的總稱，而這一間國立愛麗絲學園，就是為了保護和教育這些人而建立的。玩家要扮演一名愛麗絲學園的插班生，在這裡度過將近一年的時間。
  M2 m, L9 R% h9 v3 x1 M總體來說是個fans向的作品。
+ F7 j6 U/ R  ?: N$ }原作者morningwendy 原出处bbs.NewWise.com新慧福任天堂世界　未经作者许可不得转载！

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; c+ X2 s. Q, `4 u0 Q: t, T1 b/ N  w　　　　　　　　　　　　　　　　　人物介紹
0 i, o  ], t: l% Q/ Q〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓

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1 b5 I; q& B! ~* L4 J) N初等部3-B

, R6 J8 `: f" e: C- N佐倉　蜜柑（さくら　みかん）
10歲，個性開朗單純，持有能令任何愛麗絲都無法生效的「無效化」愛麗絲，特力系。
' s3 @: ~2 `" ]6 ]和小螢是從小的親友，和棗則是死敵。

日向　棗（ひょうが　なつめ）
7 _4 R# _: o0 }4 h10歲，個性彆扭的死小孩，持有「火」的愛麗絲，危險能力系。
討厭學園，常常想逃跑的孩子，不太擅長表達感情。和流架是親友。
" L; h, R2 q5 I
乃木　流架（のき　ルカ）
" X$ v  \8 T* i# X1 |0 _: R: P. F通稱「流架兔（ルカぴょん）」，10歲，持有動物磁場的「動物フェロモン」愛麗絲，體質系。
) a2 d  E; G' i- o喜歡動物，和棗是親友，為了棗的緣故也不太愛笑。
0 Y2 |* M2 \/ a5 N+ p% {6 h4 T
今井　蛍（いまい　ほたる）
! R/ k+ i! ^4 K8 m9 [% @7 y* A# b6 {; {10歲，冷靜老成的小孩，持有「發明」的愛麗絲，會發明各種各樣奇怪的物品，技術系。
3 q/ ^- H' B5 [. O( Y9 i蜜柑的親友，但是對蜜柑的個性很不以為然。
: n6 L5 y3 s3 g1 s% e3 w! J
飛田　裕（とびた　ゆう）
男，10歲，通稱「委員長（いいんちょう）」，是個有點内向的優秀學生，持有「幻覺」的愛麗絲， 潛在系。
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正田　スミレ（しょうだ　スミレ）
0 i1 z; F4 I, Z  m; ?  z10歲，有點高傲的女孩，持有「犬貓體質」的愛麗絲，體質系。
被蜜柑稱為「捲髮（パーマ）」， 喜歡棗和流架，對蜜柑有點敵意。

: i6 J, Z' s9 w- z  i& n* F9 j, H心読み君（こころよみくん）
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: `! \" t+ ?! j, s  ^沒有名字的心讀君，9歲，持有「讀心術」的愛麗絲。
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中等部：

$ d. ^+ U0 Y& j) b& Q- t安藤　翼（あんどう　つばさ）
持有「操縱影子」的愛麗絲，對蜜柑很照顧的特力系前輩。
8 P- j  O9 u' K0 u  {
原田　美咲（はらだ　みさき）
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+ Y+ g( m7 ?$ D/ w! y9 z持有「分身術」的愛麗絲，同樣是對蜜柑很照顧的特力系前輩。
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" T( ]2 n2 l: q+ p# R


3 ~( g0 S# K* \* y, h9 v9 M高等部及其他：

. @- m( Y, i) O; N; [, u今井代表（いまい　だいひょう）
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: w0 x: R6 s2 f2 @5 u. q, o高等部學生，潛力系總代表，持有「治愈」的愛麗絲。
* y3 z, p  M4 @( p/ V! M: M" W* I螢的兄長，執行部成員，不過有點感情淡薄。

寮母　高橋（タカハシ）
初等部宿舍的機器人阿姨，每月的補貼就是由她供給。
  O. Z+ D* s1 y: ]/ ^3 L7 k
% P2 X8 \1 S( ]( V3 O; jMr.Bear
守護北森林的玩具熊，是從前一個能讓做的玩具活動的愛麗絲學生製造的，性格暴戾，擅長拳擊。
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) c8 A; r/ g' B) J

先生們：

9 I: M/ Z9 e, z鳴海先生（なるみ　せんせい）
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& A% w1 T8 W) N' Q+ `國文老師及體質系導師，持有「人間フェロモン」的愛麗絲，常常讓岬先生很頭痛，有點自戀的傾向？

9 J2 K$ Z: \; E' ]1 C6 h岬　先生（みさき　せんせい）
! W3 b% c) Z2 J生物老師及技術系導師，持有「植物操リ」的愛麗絲，正直認真的人，對鳴海先生某些作為非常鬱悶。

0 r# A7 @  z5 S$ T8 d  K山田　セリナ先生（やまだ　せりなせんせい）
  [+ P' s/ q" H8 b英文老師及潛在系導師，持有「千里眼」的愛麗絲。
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野田先生（のだ　せんせい）
社會老師及特力系導師，持有「時光旅行」的愛麗絲，由於方向和歷史白癡，常常到了過去和未來回不來。

神野先生（じんの　せんせい）
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算術老師，持有「雷」的愛麗絲，對學生非常嚴厲。
. L  a) ^2 A  X. A  g$ v! s1 X
6 p7 n. |1 x; S6 k* g) Hペルソナ先生（ペルソナ　せんせい）
' a2 `) K2 E7 O1 s危險能力系導師，個性有點偏差，喜歡欺負棗，其餘一切不明。
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  G7 b2 V+ x$ [. s
0 ^1 _) ^" ~. d' C
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8 ]0 \" _8 b/ X5 A# U　　　　　　　　　　　　　　　　　外貌能力
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/ n* l" v9 P. T: ?外貌和愛麗絲的關係
7 s1 a  x3 u# Y) U. [& p
髮型+表情+髮色              4月休日（後）對話人物  アリス
% O8 k3 O7 N2 Z, A$ }0 [0 p2 o* a
; ]5 L% b' e& f5 Mボブ+ほのぼの+茶/黑/金      岬先生（初等部教室）   水（潛在能力系）
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ロング+ほのぼの+茶          棗（北森林1）          人間探知（潛在能力系）
ショード+ほのぼの+茶
7 o4 S! O: U% }2 M4 g7 y* Sおさげ+ほのぼの+茶/黑/金

& _5 e( ?2 ~4 a) a+ Hボブ+げんき+茶              岬先生（初等部外）     虹（特別能力系）
ロング+げんき+茶            神野先生（初等部走廊） お天気予知（特別能力系）
ショード+げんき+茶/金
# n5 @4 o! g( m- ?おさげ+げんき+茶/黑/金
) [6 P% y9 g& {/ }0 C0 H
ボブ+げんき+黑/金           流架（北森林2）        冰（危險能力系）
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ロング/ショード+ほのぼの+金
. P' S8 _" Q' G7 \( n$ K( o+ t- F; |! N" wショード+クール+茶
おさげ+クール+茶/黑
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ボブ+クール+茶/黑/金        岬先生（初等部走廊）   植物操作（體質系）
- r6 C7 u% P8 t. b3 Yロング+げんき+金            委員長（初等部教室）   透明化（體質系）
4 \- x* h) \0 u. D1 [ロング+クール+茶/金
/ @: o1 q) @4 V7 |8 M: y6 mおさげ+クール+金
4 e& h2 H2 ?  d* ?9 Y
% ?" P7 Z1 M: Tロング+ほのぼの+黑          鳴海先生（初等部教室） 譜面使ぃ（技術系）
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ロング+げんき/クール+黑     蛍&蜜柑（初等部外）    何でもリモコン（技術系）
ショード+ほのぼの/げんき+黑
# ~9 ^8 U; }5 C, A6 xショード+クール+黑/金



4 v: w8 U0 f8 z! h
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0 R( Y: D. z+ `2 G- Z　　　　　　　　　　　　　　　　　流程攻略
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% x$ Z' y, c4 p/ W# K, p3 M2 z初期流程：

) g8 W0 v# c* P6 v4 ?- x* ?$ V一開始決定名字和外貌，玩家的外貌和所屬愛麗絲有關聯。
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; v# F' b) X/ F! Q8 z8 {  j決定之後，經過一段長長的對話（可以選擇是否聼鳴海 先生講解，不聼也沒關係），就開始了遊戲。這遊戲之中很多選項選哪一項都沒關係的，特別是劇情對話。但如果目標是鳴海先生或者蜜柑和委員長等開朗的人物，自我介紹就用比較元氣的選項 好了，會稍微提一點點好感。
) G0 \1 J, [3 {) z( r
自我介紹完了後就決定座位，就是第一個遇見的人，會稍微提升好感一點點。
+ X- l2 D$ z3 D: ^前->
" e" R, j' i9 I* R$ |. Vメガネ子->委員長
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' Q( B: c0 d- v0 p, P: K4 w% mショードカード子->螢
後->
8 [: p  H. v" w5 j/ v& ]; ]7 Y二人組->棗&流架
ツーンテール子->蜜柑

之後蜜柑自我介紹&廢話，聼的話可以稍微提升好感。然後中等部的特力系前輩以及特力系導師野田登場，野田介紹ルーレット系統，不聼也可以。
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第一次的ルーレット，小螢登場。打招呼兩個選項都可以，但最好不要過度親密，可以稍微提升好感。然後蜜柑又是廢話一堆介紹大家的愛麗絲。之後鳴海先生帶主角去宿舍見機器人寮母高橋姨（最好不要選第二個不禮貌的選項...），然後就是第一個休日（4月前）。

第一個休日可以跟蜜柑（初等部前）、委員長（初等部走廊）、鳴海先生（初等部教室）、棗&流架（北森林1）對話，內容也都是關於入了學校就不能回家的信息，選項選哪個也沒多大關係。但跟委員長說話會提鳴海老師的好感，跟鳴海老師說話則會提委員長的好感。
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9 }2 v  u$ ?/ a5 o) B8 }
; L6 D$ X2 i/ ^! {第二次的ルーレット仍然是劇情，捲髮和心讀君登場，選哪一個也沒關係。

第二個休日（4月後）是決定愛麗絲的劇情，具體請參照表格。完了之後一段長長的劇情，為了慶祝主角正式入學大家一起去賞櫻，特別是這株櫻樹居然持有「歌」的愛麗絲......其中選擇跟誰對話，會稍微提升對方的好感一點點。收到第一張CG。

- C" a: t$ E  `9 n
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3 p& x& ]2 s5 o$ e% M2 [# W& p————
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遊戲的日常：
4 r( U& A) i. w+ R3 u
2 \" B- Q$ c( |6 B1 L; S% U, `" o愛麗絲一共分成5個系別，不同的系偏重的參數也不一樣：
潛在系：やさしさ較高
體質系：みりょく較高
7 Q# N+ c- S8 \) K) Y技術系：ひらめき較高
特力系：てんねん較高
危險系：數值平均
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之後可以聼蜜柑（實際上是委員長解釋的，汗）廢話解釋星階級是什麼東東。星階級分成一星的「シングル（single）」、兩星的「ダブル（double）」 、三星的「トリプル（triple）」，最後是最傑出的「スペシャル（special）」。一開始時 主角是single，當狀態表下面的五顆星星全滿之後就可以晉級，晉級之後包括住宿和支給等等所有的待遇都會得到提升，愛麗絲學園就是這樣現實的地方。
5 S6 Q4 x7 c+ h  k5 T, D8 K
* A6 G) j% O6 b" K, I每月的支給：
single：1000yen
7 j4 S. O# c$ q3 u, `' \" Z) gdouble：3000yen
5 e4 B( m; @. ]triple：10000yen
special：30000yen
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& z# ?# p, _0 X; o- W從5月開始，可以去的地方增加到5個：初等部寮、初等部、北森林、中等部、セントラルターン。
其中第一次去中等部一定會見到翼前輩（佔用事件時間），第一次去セントラルターン一定會見到委員長（不佔用事件時間），另外在セントラルターン買東西是不佔事件時間的。 セントラルターン1可以買家具，セントラルターン2可以買道具、裝飾品和寵物飼料，セントラルターン3是噴水池。
+ W) V9 m2 h2 g* Z2 L) G成為triple之後就可以去高等部和學園本部了。
成為special之後，今井哥哥會來褒獎（？）主角的成就。

5月平日（前）的ルーレット一定是特別授業，不同的愛麗絲系別會有不同的小遊戲，同時 整個遊戲期間也無法玩到其他系的小遊戲。
  J9 o6 p5 C% `: A潛力系：セリナ先生の千里眼
) M- r5 D/ e. j  p2 e體質系：フェロモンテスト
# ]* K2 K! m6 M/ e# |3 {& u技術系：パズルの国のアリス
特力系：みさき・イリュージョン
) D- y0 `9 q' F& N# Q; R+ _  W% \+ Q- H危險系：ファイヤ－パンック
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+ ~* e* p6 F' r0 s1 r
! k' x) ?- P; x; ?5月休日（前）開始，就可以進行人物攻略了。人物攻略在事件篇詳述。

基本操作：
% V* o3 }" P5 L# ]平日是進行ルーレット決定行程，休日則可以在校園的各個地點自由移動，與同學及老師交談發生事件，一個休日只可以發生一件事件。 休日到北森林3跟Mr.Bear說話可以玩小遊戲森の番人ベア，到セントラルターン2跟老爺爺說話則可以玩雨のちホワロン。

在自己的房間中按START，可以進行以下操作：
7 o2 e# j5 L' i/ _日記：SAVE
8 `# s' I& p3 S% h) jアクセサリー：可以裝備在セントラルターン買到的裝飾品。
もようがえ：改變房間的設備，也需要先在セントラルターン購買家具。
6 s, O' z) y+ }7 H  Pアイテム：檢視自己擁有的物品，在セントラルターン買。
ステータス：檢視自己的參數。
手紙：檢視別人的信件，信件在後面詳述。
ペット：寵物。其中エサ是喂它吃東西，餅乾和水是無限的，另外的食物就必須在セントラルターン2的商店買。其他的分別是叫它（よぶ）、稱讚它（ほめる）、看它（みる），是養成的內容。ずかん則是寵物圖鑒 。
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1 d/ b! c( I. i
ルーレット部分：
除了「授業」 和「イベント」，其餘都是玩小遊戲， 「イベント」在事件篇詳述。
授業：提升少量參數值
英文—やさしさ
. e0 J# k6 S6 w國文—みりょく/てんねん
; ?0 j7 V8 Z7 }2 w  x2 t1 r9 M理科—ひらめき
社會—てんねん

# r8 T, V; a4 t6 T1 ~——————————
8 p5 B6 A1 z; }) O8 i, u
6 P; r/ L) ?1 k" x( k& o小遊戲篇：本作一共有13個小遊戲。
& v) R2 h3 C& F7 l
森の番人ベア（ひらめき、みりょく、てんねん↑）
和Mr.Bear拳擊，要在熊眼睛閃光的時候按同方向的方向鍵，否則會給Mr.Bear攻擊到。然後在「チャンス～！」飄過而且未消失時按A鍵，可以攻擊對方，打敗Mr.Bear即為贏。
/ a3 l( y- s' Z9 ?
0 g) U4 @- c, N9 ~( gあっちむいでボイ！（やさしさ、ひらめき↑）
$ U' {2 ]; e6 l; i! {7 w( }在神野老師的課上傳紙條（相信很多人都做過^^）。首先是別人傳給你，然後要在畫面下方的滑塊滑到該人的名字時按A傳回去，但神野老師出現「！」時不可以開始傳（紙條飛在半空中不算），否則會扣血。成功一次獲得100點，600點以上過關。
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9 F* o/ `* Y* ~9 Q3 V1 dごみばこチェイス（みりょく、てんねん↑）
在限定時間抓到5個垃圾桶，難度不大。
9 y; Z: h* k* u& M
ピヨとおいかけっこ（みりょく↑）
和巨雞ピヨ賽跑，按A鍵加速，但太快會跌倒。同時不可以抛開ピヨ太遠，否則它會一下子飛到身後，一般來說保持在ピヨ能夠露出半個腦袋就可以了。限定時間內不給ピヨ追到過關。

ダンシング占い（やさしさ、みりょく↑）
和音無同學跳舞，限定時間內按下和畫面上方同樣的鍵，成功一次提升1LV，LV20過關。
9 U5 ^4 f( B# a
ファイヤ－パンック（やさしさ、みりょく↑）
和棗玩小遊戲，限定時間內躲開火球並且收集星星（不收集也可以？），不死就可以過關了。左右移動，A鍵跳躍。
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高速スワンレース（ひらめき、てんねん↑）
和小螢用天鵝車賽車，左右控制，轉彎時同時按A和方向可以避免滑出跑道。B鍵看不懂是什麼用。撞到垃圾桶會停止一下，吃到愛麗絲標誌會加速。比小螢先到終點就過關了。

! c$ _& ]2 W2 u3 x: f8 _4 j0 Hフェロモンテスト（みりょく↑↑）
回答鳴海老師的問題，7問中答對5問以上過關，有時閒限制。

8 Z* t2 k) M7 S7 R% G) x7 ^セリナ先生の千里眼（やさしさ↑）
在打亂順序的3張牌中找正確的牌，5次中答對3次以上通過。

雨のちホワロン（やさしさ、みりょく↑）
7 {7 U! I1 c5 H2 \" d9 O接天上掉下來的棉花糖ホワロン，接到垃圾桶會扣分，藍色的精神安定膠布則會暫停動作。紅色的棉花糖一個100分，黃色的300分，沒有分數限制。
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3 t9 F1 y+ i( R3 F  D' \動物ウォッチング
數畫面上動物的數量，5次中答對3次過關。

+ g8 w$ b3 F' u; Fパズルの国のアリス（ひらめき↑）
% N$ D; R* N; \. \3 }類似俄羅斯方塊的遊戲，規則是將3個相連的愛麗絲標記和對應的人像相連才能消去。分別是棗—火，鳴海先生—心形，流架—兔。100分以上過關。
  m: f8 r8 x: L# V. w* t
みさき・イリュージョン（てんねん↑）
3 J( y0 \2 P% ~/ X# F5 n* P$ q猜4個分身之中真正的美咲學姐，5次中答中3次以上過關。
6 d, }8 ^# O$ I' R
" a6 p: }7 M6 M+ d; i————————————
9 H! z# ?  T4 g( V/ @
( ^- F- V$ Z& F' X' f8 N事件篇：
由於其中很多選項也不涉及結果，所以只列出有影響的選項。其中↑代表小幅度提高，↑↑代表大幅度。這個遊戲有不少劇情事件，其中有些是強制發生。另外一些則是與人物交談時人物頭上浮出音符記號的劇情事件，有相應愛麗絲解決事件時會提升參數。
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" A0 e$ l$ }& {# [
% K0 l( Y9 q) L* e0 n4 e% F; TA.強制事件：
& z; O5 s+ x2 Y. `4 K花火大會
7月休日（後）前
: P- q3 I8 {! z- h3 `參加花火大會，可以選擇和蜜柑、委員長、心讀君去セントラルターン買東西，或者與小螢、流架及捲髮製作花火機器。收到一張CG。
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愛麗絲祭
4 I( W% U+ a: X9 z* P9月休日（後）後
# F: U. G: j- A) k& d, o" E/ r學園最盛大的活動，4個主要系別分別開辦攤位：特力系—高等部，技術系—中等部，潛在系——初等部。
有2次行動，去各個地方會遇到不同的人。
北森林：棗&流架
1 ~7 F8 m/ A$ I6 |- `) Q1 K( X: k* G# Jどこか　いしょうに行こうよ（棗&流架↓）
' [' [+ J# W+ fわたしも　ここにいるよ（みりょく↑，棗&流架↑）
初等部：音無、心讀君和委員長
! F5 F4 x5 h2 K8 Y# N可以見到目前與主角相性最高的人物要求主角做他的女朋友，不過只是委員長做出來的幻影。
2 X% L8 M+ T1 e( Q7 g0 G5 ]原作者morningwendy 原出处bbs.NewWise.com新慧福任天堂世界　未经作者许可不得转载！
無論選什麼都可以（やさしさ↑）
中等部：螢&岬先生
1 {  p2 f) n# V$ i% C9 w% B可以玩心理測試，最後小螢問的問題稍微影響她的好感（ひらめき↑）
高等部：蜜柑、翼前輩、美咲前輩
5 T8 n! N* `2 B% p9 @8 G玩阿拉丁的RPG遊戲，利用迷宮獲得的物品打倒魔人到達終點。（てんねん↑）
: c+ h0 F' K/ i' E+ m4 h各個魔人的弱點：
美咲前輩—しびれ玉
( H0 e! L- @2 I: Z2 @& K翼前輩—かいちゅう電灯+しびれ玉
蜜柑—ホワロン+しびれ玉
野田老師—似乎沒有弱點（汗）
可以多次挑戰。
/ W) ^( I/ a! L5 B& A$ C! K6 {) ?後夜祭之前，會被蜜柑弄傷，今井哥哥出場~~~>w<
治好主角的腳的今井哥哥酷酷地走掉了，小螢帶主角到高等部致謝，卻發現了小螢和今井哥哥是兄妹的事實。
あの...　さっきは... -> ムダなんかじゃ　ありません！ -> 大切なことだからです！ -> ありがどう　ほたるちゃん
' l1 M7 H1 }- `1日後教室，小螢會給主角看表演祭的照片，收到一張CG，在後夜祭上收到另一張。
' Z# g; }9 ?+ E愛麗絲祭完結之後，10月初，會收到目前好感度最高的人的手紙。
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——
10月平日（後）是考試，影響不大。
% w: v4 S1 `% b  w——
; [8 u6 r0 p; z- N- I聖誕節
' `5 F; M. l& B& ^+ Q3 t12月休日（後）之後，收到一張CG，會跟好感度最高的人交談，1月初會收到該人的手紙。
9 A0 t) q) D' \9 t) Q$ Y——
情人節
2月平日（後）的預定，都是情人節的行事。
0 E8 O: \5 m& Z3 l+ m2 }# n. B巧克力可以送給棗、流架、委員長、鳴海先生、翼前輩、今井代表、蜜柑、螢之中的一人，那人的好感度大幅上升，事後收到捲髮的手紙。
——
5 @! s" p! G% |$ t: u0 a* G/ E學期末考試
# \6 q+ D; i7 G, _& t3月休日（後）之後，就是最終的考試，影響不大
9 @- s, `  G" q期末考試之後就是結業典禮，收到一張CG
另外，好感度最高的人，會於之後告白，收到該人的CG
6 T1 t  Q: J1 e& M) f——
B.普通劇情事件（佔用整個休日）：

岬先生的實驗植物（初等部走廊，岬先生）
試食岬先生培育的新品種水果（ひらめき↑）

2 W. G0 O) K4 k- E  F' e與ペルソナ先生閒聊（學園本部，ペルソナ先生）
無論選什麼，全參數↑
9 T' v# r7 t' K! |( V9 D
又去了時光旅行的野田先生（中等部走廊，野田先生）
無論選什麼，てんねん↑
- ?2 N' e& h) H: y
+ c& @. j. V# Y$ Y. I% \鳴海先生的奇裝異服（初等部走廊，鳴海先生）
ちょっどハデすぎじゃあ（みりょく↑↑）
' K4 V6 ]* _9 S+ i3 ^  V. m個性的でスバラシイです！！（みりょく↓，鳴海先生↑）
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" P) _) Q" M+ H# {! y
和蜜柑一起買蘋果（初等部外，蜜柑）
おもいきって食べちゃおう！（てんねん↑↑，蜜柑↑↑，螢&委員長↑）
みかんちゃんどう？（てんねん↓，蜜柑↓）
, Y# L' S$ l1 E  S& X( s) T6 }
爭執（初等部外，棗）
蜜柑和捲髮想要打探棗的秘密...
去（みりょく↓）
拒絕->
->そうだよ...（みりょく↑，棗↑，蜜柑↑）
" F; ?& f8 F- d1 a- |/ ?" s->ちがうよ...（棗↓）
  I7 S3 O8 J6 N6 P% e$ ^
5 b6 n: C% A: r( ^# U9 t不用功的蜜柑（初等部教室，委員長）
4 g  Z/ p) |0 a7 ?8 Rホンキでやってやる！（無變化）
2 @5 @9 d- I" ]1 e8 p$ V$ ~/ g5 X; Pまあ　ここは気楽に...（ひらめき↑）
4 |. ^2 B# a# i' I6 C. N" C% i- D" Y
受傷的翼前輩（北森林2，美咲前輩）
はい　だいじょうぶです！（てんねん↑↑）
...だいじょうぶです（てんねん↓）
9 F% }) F4 j% Q( W+ {" m; J+ X
尋找迷失的小鳥（北森林1，流架）
わたしも手伝おうかな（やさしさ↑↑，流架↑↑，蜜柑↑）
- a/ @6 j, q8 p  F, c( ]; V# Jがんばってね
3 T4 ^9 @. d/ a6 X7 V1 c->ルカ君の所に連れて行こう！（やさしさ↑↑，流架↑）
, D8 }% h5 P; P) J" G->まあ　いいか...（やさしさ↓，流架↓）
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/ y7 H9 a) G. r/ t  r+ q
" ]9 T6 Y1 P$ B! _/ W丟失的星星（初等部走廊，捲髮）
主角不見了星星標記，請捲髮幫忙找
) w, P* }& k5 f) Zニオイをかぎ分けられたり？（みりょく↑）
$ B9 Z) `% B- n8 n' C* A) Y7 @" s直感がするどくなったり？（みりょく↓）

沒有名字的心讀君（セントラルターン2，心讀君）
1 l- y' m1 Q$ ~- O3 N" a4 D8 Aくれるの？（やさしさ↑）
いらないよ（やさしさ↓）

可怕的神野先生（セントラルターン3，神野先生）
今日は別行動です...（やさしさ↑）
パートナー？（無變化）
" [* N8 `* n- S5 k9 V  D6 \
幫セリナ先生尋找水晶球（初等部走廊，セリナ先生）
今日は一日　どこで何を...？（やさしさ↑）
7 f, h& u* ~1 o. [  ?とにかく　はしから探すしか...（やさしさ↓）

& I- r  p! }) c) I9 t+ m& r; J買絲帶的蜜柑（セントラルターン1，螢）
どっちも　にあうと思うよ（やさしさ↑，蜜柑↑，螢↑）
わたしには　決められない...（やさしさ↑，蜜柑↑，螢↓）
# U# p, Q* d  w' |& p2 Y- g/ y  F  y& n
誰是最可愛的人？（初等部教室，流架）
無論選什麼都可以（みりょく↑↑，流架↑）
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" Y& @' z& P7 [% O) k
Super model？（初等部教室，捲髮）
ごめんなさい（みりょく↑）
5 z( C( f% {4 d4 cそんなこと言われても...（みりょく↓）

. q. X" i, n/ I$ _$ }2 l$ r" G占卜（初等部教室，心讀君）
& q6 {) d) d# Y0 \# j...エンリョします（やさしさ↓）
& o7 W. J1 |/ e8 h. W" U) E占 ってもらおうかな（やさしさ↑）

- X4 p8 b" H& v# ]8 A1 @, {$ t5 ?愛麗絲的便利？（セントラルターン2，美咲前輩）
わたしにも一つ下さい！（てんねん↑）
# w7 v& C" `( i3 Vズルしたわけですね...（てんねん↓）

逃避懲罰（初等部教室，委員長）
" X5 @% h; c, p# ?' g! G( b& D本当です　信じてください！（ひらめき↑，蜜柑↑）
わ　わがりましだ...（ひらめき↓，蜜柑↓）
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1 A; ], |& i  `# q2 f' |# ^: P1 d  l, J
7 \- G4 |3 u: C- m- s特力戰隊（中等部，美咲前輩）
いいんですか？
->また　遊びに來ていいですか？（てんねん↑，翼前輩↑）
% _7 V, c; N' S1 y4 P->もう　いいです（てんねん↓）
% Q1 t2 E+ X/ ?5 Tいえ　けっこです。（てんねん↓）
, W7 T9 l$ P& H
. P6 L+ n- K9 T& d2 a% \奇怪的風（セントラルターン3，捲髮）
教捲髮和蜜柑躲開被風吹來的看板。
! G" E  K8 ~6 ~4 j0 S不是天氣預知的愛麗絲或無論是否持有「お天気風見どり」的場合：正確則てんねん↑，蜜柑↑，否則下降。
天氣預知的愛麗絲的場合：全參數↑
+ C7 D- o% T. `$ c* }$ `みかんちゃん -> しょうださん -> ふせで！みかんちゃん飛んで！
1 l  b( Z. W8 F* T) b- _; A0 L7 H
( e) r' I! D$ d- V. V0 L9 h7 |+ P  ?. _安娜的蛋糕（初等部走廊，心讀君）
持有ミラクルエキス的場合（てんねん↑，蜜柑&委員長↑）
+ C+ R2 g2 D" y" D* Q
! g6 y+ F5 H% [: m+ n  K1 N+ t3 f' n0 E尋找鳴海先生（初等部走廊，鳴海先生）
% G7 P# Z8 ]- ^/ z蜜柑要找鳴海先生，但先生去了開會...
! e0 {3 h$ }2 Q5 W( N人間探知的愛麗絲或持有「人探しコンパス」的場合：
* B/ H. H8 j9 ~それじゃ走ろうか（被神野先生抓到，やさしさ↓，蜜柑↓）
: J2 B- `' U/ T9 E  `+ dろうかは走っちゃダメだよ（やさしさ↑，蜜柑↑↑）
沒有的場合：
そうだね　きいてみよう（やさしさ↑，蜜柑↑）
手當たり次第に探そう（被神野先生抓到，やさしさ↓，蜜柑↓）
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" f4 v3 T2 S! C$ {
$ W) `( g/ U, t' k5 W! Q( h3 @# j夏天與游泳池（初等部外，翼前輩）
8 Q" a% z. H9 d6 H5 H炎熱的夏天，要如何做一個游泳池？
, c' A6 ]3 u/ F/ m水的愛麗絲（全參數↑）
* P' U) p& [. C' c持有「どこでも水大砲」（やさしさ↑↑）
& s& R9 B' H2 @: B% V8 C( N沒有的場合：先輩　あおいであげましょうが？ -> そうだ　北の森なら...？ （やさしさ↑）

夏天與刨冰（初等部外，棗）
炎熱的夏天，最合適就是吃冰了！
/ ^# D0 ~/ S) i1 H4 Y冰的愛麗絲的場合（全參數↑）
持有「冷たい貝」（てんねん↑）

& }/ b/ S9 b3 k; x  C' i9 `幫助蜜柑（初等部外，蜜柑）
: j4 c) F+ G# i+ n蜜柑闖禍了，要不要幫助她呢？
! I$ i: @+ g6 C* u不幫她（みりょく↓，蜜柑↓）
植物操作的愛麗絲場合（全參數↑）
" S" M( ]- A. L# o2 O7 x持有「ねむり玉」的場合：
) d4 a$ V9 d- x+ T  u幫她（みりょく↑↑，蜜柑↑）
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2 ~, c1 \) W$ R  U% g+ r和捲髮決勝負！（初等部外，蜜柑）
人數的に　クイズで勝負！（ひらめき↑↑）
いい天気だし　ドッジボール！（ひらめき↑）

音樂（初等部教室，捲髮）
譜面使ぃ愛麗絲場合：全參數↑
持有「おしゃべりシャーペン」的場合 ：
やっばり　ノリのいい曲で！（ひらめき↑，蜜柑↑）
6 z1 W0 i' ~" @- m! Z沒有的場合
5 |- u2 Y/ [  K" bていぬいに　いこう -> らーららー（ひらめき↑）
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: d. f3 z4 k" E. N" g
( h# C: A6 J, W/ |
2 ?/ t* g6 W5 m' c3 P; |! @——————————————————
* m1 d6 _0 q+ f; Y1 l
個別事件篇：
7 _' W6 R" _; B3 x4 z與人物對話時，頭上浮出心形記號就是該人物的個別事件。
除了第四階段，其他都不一定一個出現。沒有觸發第一階段，過一段時間第二階段也會出現。但是3月的第四階段如果不是好感度高就一定不會出現。
8 A5 ^. ^4 f3 m& }
————————
棗：
第一階段（初等部外）
どうしで　あいさつがダメなの！？（ひらめき↑，棗↑↑）
ごんめなさい...（棗↓）
第二階段（初等部外）
: |1 H3 {' h" [2 ~' N) Mやめなさい！（てんねん↑，棗↑↑）
ど　どうしょう...（棗↓）
第三階段（北森林2，鳴海先生）
わたし　なつめ君に用が...（やさしさ↑，棗↑↑，事後收到棗的手紙）
$ }; j$ p* ?/ i7 h0 _/ Aかわいそうだと　思って...（棗↓）
+ m5 f: A# p7 C# r/ j第四階段（北森林1，ペルソナ先生）
もう少し　ここにいるよ
......だいじょうぶ？（棗↓）
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, I' P1 r) Q) y流架：
第一階段（セントラルターン1）：
; q$ ?/ A" ~2 B動物グッズなんてどうかな
- m7 u) N% ]; D$ S" ]+ _9 W->...じゃないかな　多分...->>
->きっと伝わるよ　ルカ君の気持ち（みりょく↑，流架↑↑）
; l2 I( K$ t+ H- {0 ?( Bおかしなら喜ぶんじゃ...？->>
->>ごんめね　役に立てなくて（流架↑）
5 s7 G0 q- I* v( c- d( C  Q->>それじゃあ　がんばって（流架↓）
: {8 M4 A; A$ u5 g第二階段（北森林1）
4 n! i2 A& S# U. K) K( A5 p, s玩動物ウォッチング的小遊戲
) |  ]( j; J2 F) |過關（みりょく↑，流架↑↑）
) }3 D" R: M; q( S不過関（みりょく↓，流架↓）
第三階段（セントラルターン2）
8 @4 F5 d- b/ Q& ?' H2 e4 kそうだよ　気にしないで -> してないもん！ -> それより　買物につきあって （やさしさ↑，みりょく↑，流架↑↑，事後收到流架的手紙）
, a) a- z; o: [. Q9 _) P選其他則流架↓
第四階段（北森林2）
いっそ　ルカ君もさそっちゃえ！（流架↓）
場所を変えない？（みりょく↑，流架↑↑，事後收到流架的手紙）
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2 z  S3 O1 s% y! C0 d; K) Y————————
鳴海先生：
第一階段（初等部外）
9 _* m( x8 r5 J% `わたしは　だいじょうぶです！
->がんばります（てんねん↑，鳴海先生↑↑）
6 ]) ~% g5 I# _- }- g% s3 g; D' a* R->クラスになじめるか心配です...（てんねん↑）
$ Y; O8 D& A/ Q: m" u) A) Rちょっど　さみしいがも...（鳴海先生↓）
0 l9 |- m) e" W; Z8 B2 {第二階段（初等部走廊）
4 A# P* q3 p7 N無論選什麼都可以（ひらめき↑，鳴海先生↑↑）
第三階段（初等部走廊）
わかりました　協力します（やさしさ↑，鳴海先生↑↑，事後收到先生的手紙）
7 [1 z  ?* c: L& P/ Z悪いことは　いけませんよ（鳴海先生↓）
第四階段（セントラルターン2）
答應約會（みりょく↑，鳴海先生↑↑，事後收到先生的手紙）
不答應（鳴海先生↓）
* }  d3 X2 C. P原作者morningwendy 原出处bbs.NewWise.com新慧福任天堂世界　未经作者许可不得转载！
& s6 x; z: D8 D- l0 L————————
螢：
; H( Z7 A7 O. B5 T第一階段（北森林2）
- e' L3 e/ _2 S, q- V- y& k4 @ありがどう　だいじにするね（ひらめき↑，螢↑↑）
% B/ c, F$ ]" }. p# u* e2 qう～ん　いらないよ（螢↓）
5 q! C0 z  ^+ K; ]( q0 F  b第二階段（初等部教室）
# N! l) @' t8 R$ U8 m# uコンセントをぬこう！（ひらめき↑，螢↑↑）
- A; o& B1 Q/ f, j# u- Qレバーをもう一度動かそう（螢↓）
第三階段（セントラルターン1）
レッツチャレンジ！-> 挑戰森の番人ベア，無論輸贏都可以（ひらめき↑，螢↑↑）
エンリョします...（螢↓）
4 E8 q5 |: i9 M% L$ u/ S& B* J第四階段（初等部教室）
そっとしておこう->うん　いいよ（ひらめき↑，螢↑↑）
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今井代表：
第一階段（セントラルターン3）
* l" {+ C! l( X7 \では　このばんそうこうを...（やさしさ↑，今井代表↑↑）
2 {* Y  d# R. ^+ _2 y7 G) nそれじゃ　まだ（無變化）
# l* [8 j. s! c( m! \  O/ }6 R第二階段（セントラルターン3）
わたし　きゅうきゅうばこを...（みりょく↑，今井代表↑↑）
わたしも治してくれますか？（無變化）
; i! v1 N  Y: y- j4 f; R第三階段（初等部走廊）
# B6 t: ~+ Q! A9 Vお手伝いできることがあれば... -> （正直に　言おう... -> わかりました！（ひらめき↑，今井代表↑↑）
第四階段（初等部外，蜜柑）
- `! j4 w$ h$ {5 M6 gは　はい...　ちょっとだけなら...（今井代表↑↑，事後收到今井代表的手紙）
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9 y5 H2 e8 k7 r" ]————————
+ R( l% Z3 B% r7 C2 r蜜柑：
1 d0 {1 I9 q9 I第一階段（初等部教室）
- x& Q( K" a9 g8 D1 ]. L6 Y% C平気　にぎやかで楽しいよ（てんねん↑，蜜柑↑↑，螢↑）
0 A2 L  G( I) j% I2 x1 h" uもっと静かにした方がいいかも（蜜柑↓）
4 |: H6 ^* T4 }* r* q/ v: M第二階段（初等部教室）
8 s! P& B2 W8 w# ?とにかく落ち着いて...
$ S; t  w6 r- o3 Q+ ]8 L  Z) {->そうた　おかし食べる？（やさしさ↑，てんねん↑，蜜柑↑↑）
% b) C8 p6 A* W' }% m->もっと冷靜に考えて？（ひらめき↑，螢↑）
やるなら　ひとりでやってよ（ひらめき↑，螢↑）
4 m5 a, i: [9 U. d1 _8 |9 p" u2 V第三階段（初等部教室）
3 ^! U; L3 O' `) _: n2 hでも　おもしろかったよね...（てんねん↑，蜜柑↑↑，委員長↑，事後收到蜜柑的手紙）
. e: r0 n8 T5 \" \# K本当...　いいメイワクだよ（てんねん↓，蜜柑↓，委員長↓）
9 A2 }8 S- R% j. @第四階段（初等部外）
* b! P, ^) K0 M* l0 _% O元気出して...？（てんねん↑，蜜柑↑↑）
& f9 P7 v- p3 T  w" ^7 k9 Jおおげさだっちゅーねん！（蜜柑↓）
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————————
; ~; y" T5 S3 d$ E" U委員長：
2 e* @  q! `: D5 h9 X. |9 A# w第一階段（初等部教室）
大変そうだねぇ->わたしも、手伝おうか？->そんなこと　気にしないで！ （やさしさ↑，委員長↑↑）
第二階段（セントラルターン2）
8 k: v8 G  b4 x# uみんなで　あやまりにいこうよ（やさしさ↑，委員長↑↑，蜜柑↑，螢↑）
ごまかしちゃえ！（委員長↓）
第三階段（初等部教室）
1 I( i. }# ?( E$ Lやっぱりホワロン！（やさしさ↑，委員長↑↑）
+ Q% U' W* [. J, k! ]: D# J, {1 Mせいしん安定シップとか...？（委員長↓）
第四階段（初等部外）
% p3 }+ ~$ x" j& Xだめ！　送ってくの！
/ W5 Z/ v3 c: f1 |: ~& N6 i0 M->もっと自信を持って！（やさしさ↑，委員長↑↑）
->わたしに言われても...（やさしさ↓）
そう？　じゃあ気をつけて...（やさしさ↓）
1 M& v. f) Z. W+ g2 Q6 j" t原作者morningwendy 原出处bbs.NewWise.com新慧福任天堂世界　未经作者许可不得转载！
2 ~  e) E; ]# W————————
翼前輩：
第一階段（初次前往中等部）
+ X9 K3 X9 o; J" V無論選什麼，てんねん↑，翼前輩↑
8 {. s9 {- u& F& y4 }+ S第二階段（中等部）
! H4 j2 W; j0 Y' b  \7 `- Pじゃあ　入ります！（てんねん↑，翼前輩↑）
エンリョさせていただきます...（無變化）
————————
2 e  u" y' R4 e8 S5 v還是除了翼前輩，其他人和事件全部攻略完畢。
現在我只能給出翼前輩前兩個事件，從第三個事件開始就玩不出來，猜想是和Mr.Bear有關的，1月份在北森林Mr.Bear的房子，翼前輩在旁邊，估計就是那個時候，有什麽條件才能觸發事件。不過不一定是最初一次才可以遇到翼前輩，似乎還是和愛麗絲的種類有點關係。果然，翼前輩纔是最終Boss啊。希望哪位高人補完吧m(_ _)m
由於生病、放假、考試等等原因，這份攻略已經拖了太久，很對大家不起，第一次寫長的攻略居然拖稿拖這麽長時間，真是不好意思。
寵物的攻略，因爲我自己玩不太出來（只見到紅色球、貓頭鷹、鬧鐘雞和走路花四個），所以就留待哪位高人繼續了^^其實作爲一個fans向的遊戲，愛麗絲算是不錯的，作爲休閒小品也很值得玩，以上。
原作者morningwendy 原出处bbs.NewWise.com新慧福任天堂世界　未经作者许可不得转载！
$ G3 k. g- t6 H$ P& M

翼前辈结局补充 by REKI
# {2 @) j- K1 q6 x9 L- T
& O1 J" r+ ~+ d+ p& ^2 e翼前辈……果然还是Boss啊-__-
我发现只有是最最最开始（也就是第一次玩的时候）第一次去中等部才能遇到翼前辈……
. D9 Y) o' p- A1 F& B) E所以就狠下心重新开始玩了-__-我好不容易玩完了的其他结局全没了 [wdb2]
结果就让我成功了 我想楼主玩不到翼前辈的结局也是因为这个吧……？
而且……不一样颜色的头发都会显示出来好象-__-我玩到的是黑色的，楼上玩到的是黄色的……
我来试着补完下吧……我是这么玩的……
0 J2 p/ v. u) H6 Q# s" R--------------------------------------------------------------------------------
首先一开始进特力系，我用的是“虹のアリス”……不知道跟系的选择有没有关系；
然后第一阶段就不用说了吧……
6 ?8 t! c! ]4 O2 }1 n: A接着8月在初等部……
之前要买どこでも水大炮（那个炮是石字旁的耶……大概是繁体字吧）
然后翼前辈会说好热要用……我是看不大懂了……应该一直选第一个就是了~然后やさしさ会↑↑……
之后不知道要不要经过，反正9月的时候我去了趟北之森然后帮助翼前辈……
/ Z  f/ h( K' H: h& N) {( b7 Z# X--------------------------------------------------------------------------------
' n8 E2 T5 u/ A" Z! e: M, \9 o这样之后爱丽丝祭去初中部就可以看到翼前辈的告白啦^^（虽然是假的……不过离结局不远了~）当然顺便再去高中部玩特力的阿拉丁……把翼前辈打败了-__-
--------------------------------------------------------------------------------
0 N  L* q" \! f( y7 B然后然后……10月接着去中等部，和翼前辈对话会发现原来应该是音乐的符号变成心形的……捏哈哈~继续瞎选……てんねん上升一点，这个应该是第二阶段？
--------------------------------------------------------------------------------
) J- s0 s+ x& K1 I$ t$ z+ D然后1月的时候去北之森……这个就是楼主桑说的Mr.Bear的了……第三阶段的说，似乎是不为人知的一面-__-？大概是什么Mr.Bear很寂寞，要主角多陪陪他？
% a: ~$ ~3 E2 _4 A. ?9 J; }二月初收到了翼前辈的信~
然后巧克力当然是要送的>_<
' P/ x' @6 _. v, ^. t--------------------------------------------------------------------------------
第四阶段终于到啦~三月最后到中等部走廊……然后会收到信……
接着就是结局咯^^写得比较乱……懒得看的话就这样吧……
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翼前辈：
第一階段（中等部）
第二階段（中等部）
第三階段（北之森3，Mr.Bear的房子旁）
第四階段（中等部走廊）
& d# i& q6 ~  S4 I7 A对话什么的……应该瞎选就OK吧？我全选的第一个……
  l2 G& m, [$ x3 V& D: T但是不知道上面写的一些事件什么的到底有没有用……不过要玩的话还是应该会玩到的吧……
+ o4 m. h3 [+ D1 g5 b继续P.S.……玩完这次我又以跟刚才一样的身份(身份……？)重新开始游戏，然后进到中等部真的找不到翼前辈……楼主桑跟种类有关是怎样的有关呢……
3 z* Y4 O: u+ A1 l地瓜通话完毕
原作者BEKI 原出处bbs.NewWise.com新慧福任天堂世界　未经作者许可不得转载！

& L' \( K9 B$ o& u- y; M[ Last edited by 水瓶座 on 2005-2-1 at 08:03 ]